El Resumen

La organizacion pera el desarrollo de la expresion oral de los alumnos,tendra en consideracion la trasendencia de estas habilidades para los futuros educadores,como esa el caso de las competencias para la narracion.La formacion puede apoyarse en la organizacion y participacion en conferencias,debates,mesas redondas,etc.Al realizar estas actividades es importante orientar a los estudiantes sobre la nececidad de preparar sus intervensiones,usar lenguaje y tonos apropiados al auditorio. Algunos temas para el diseño de actividades: La descripcion y explicacion oral,la preparacion y exposicion de una narracion.La expresion coherente nos facilita la comunicacion con nuestro entorno.Para poder hacer explicito en tema global de un texto,se recurre a diversos procedimientos,el mas general,consiste en la elaboracion de un resumen.Un texto es coherente,solo si es posible construir una macroestructura de el. El tema de un texto se difinira en terminos de proporciones se les llamara macroproposiciones.Un texto por lo generalmente no tiene un solo tema sino una secuencia de temas.Podemos afirmar que el tema del texto es un termino que no esta definido.Las categoris implican el orden en el que el texto se presenta.Con base en esto una superestructura es la estructura global que caracteriza un tipo de texto.La superestructura se comportan como estructuras sintaticas osea que se basan en reglas convencionales.Para simplificar estaas reglas seran llamadas macrorreglas y su funcion es la de transformar la informacion semantica.Las macrorreglas son las siguientes: suprimir, seleccionar, generalizar y construir.Las macrorreglas tienen una naturaleza general y definen principios generales de reduccion de la informacon semantica.Una vez analizado encontramos que la superestructura esquematica va a ser la misma en la mayoria de los textos.En cuanto la macroestructura semantica podemos especificar claramente cada una de las macroproposiciones que nos dara una informacion global del texto.Tambien pudimos darnos cuenta que la macroestructura textual no solo las particulas consideradas conectores influyen para la comprension del texto sino tambien el uso de los signos de puntuacion;puesto que al utilizarlos en donde no se debe se cambia el significado del texto y estos lo llenan de incoherencias

El resumen